Регистрация: http:openu.timepad.ruevent25805 Прямая трансляция: http:sk.rulive
В многочисленных загадках искусства студентам ОтУС помогает разобраться Паола Дмитриевна Волкова. Каждая ее лекция уникальна. Энергия и экспрессия завораживают и вызывают глубокую привязанность к лектору. С первого же занятия Паола Дмитриевна ставила студентов в тупик своими вопросами. Например, как Греция с такой разрозненной территорией, где полюсы имели только общую акваторию, смогла подарить миру единую и мощную культуру, сохранившуюся сквозь века?
Паола Дмитриевна Волкова — российский искусствовед и историк культуры. Заслуженный деятель искусств РСФСР (1991).
Закончила МГУ (1953) по специальности «историк искусства». Доктор искусствоведения (2000).
В 1960—1986 годах преподавала во ВГИКе курсы всеобщей истории искусств и материальной культуры.
С 1976 года по настоящее время преподаёт на Высших курсах сценаристов и режиссеров культурологию и дисциплину «Изобразительное решение фильма». В 1970—1980-х годах организовывала лекции Мераба Мамардашвили, Натана Эйдельмана, Георгия Гачева, Льва Гумилёва и других мыслителей.
Имеет многочисленные публикации в журналах, книгах, периодической печати по вопросам современного искусства и отдельным проблемам, связанным с творчеством Андрея Тарковского.
С 1989 года — директор Фонда Андрея Тарковского в Москве (ныне не существует). За время своей работы Фонд провёл больше двадцати фестивалей и выставок в России и за рубежом, был инициатором и одним из создателей Дома Андрея Тарковского на родине режиссера в Юрьевце; установил надгробье на могиле Андрея на русском кладбище Сент-Женевьев-де-Буа.
Паола Волкова считается одним из основных мировых специалистов в области творчества Андрея Тарковского. Её неоднократно приглашали для чтения курса лекций, на церемонии открытия ретроспективных показов его фильмов, а также для интервью о его творчестве западной прессе.
Контактное лицо: Skolkovo.
Сайт: openu.ru, Телефон: 8-916-351-1010
Адрес: Политехнический музей, Новая площадь 34, подъезд № 9
Email: Отправить сообщение |
|
